“بــالــرقــم الســري“ نتائج مسابقة مشرف تربية 2024/2025 بالجزائر وزارة التربية الوطنية concours.onec.dz

“بــالــرقــم الســري“ نتائج مسابقة مشرف تربية 2024/2025 بالجزائر وزارة التربية الوطنية concours.onec.dz
“بــالــرقــم الســري“ نتائج مسابقة مشرف تربية 2024/2025 بالجزائر وزارة التربية الوطنية concours.onec.dz

تعتبر مسابقة مشرف التربية في الجزائر واحدة من أهم المسابقات الوطنية التي تنظمها وزارة التربية الوطنية لتوظيف مشرفي التربية في المؤسسات التعليمية، تأتي هذه المسابقة ضمن جهود الوزارة الكبيرة إلى تحسين وتطوير العملية التربوية في المدارس عبر تعزيز الكادر التربوي وتوفير فرص عمل جديدة للكفاءات الجزائرية، في عام 2024/2025، شهدت المسابقة إقبالا كبيرًا من المرشحين، نظرًا لما تحمله هذه الوظيفة من دور حيوي في ضبط الحياة المدرسية وتقديم الدعم النفسي والتربوي للطلاب داخل المؤسسات التعليمية.

نتائج مسابقة مشرف تربية 2024/2025

تجرى مسابقة مشرف التربية سنويًا وفقًا لمجموعة من الضوابط والمعايير التي تشرف عليها وزارة التربية الوطنية. تشمل المسابقة مرحلتين أساسيتين:

  • الاختبار الكتابي: يعتبر المرحلة الأولى من المسابقة، ويركز على تقييم المعارف العامة للمترشحين.
  • الاختبار الشفوي: يجرى للناجحين في المرحلة الكتابية، حيث يتم تقييم مهارات التواصل والقدرة على التعامل مع البيئة التربوية.

رابط الاستعلام عن نتائج مسابقة مشرف تربية

أعلنت وزارة التربية الوطنية الجزائرية عن نتائج مسابقة مشرف التربية للعام الدراسي 2024/2025 عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وقد شملت النتائج قوائم الناجحين في المرحلة الكتابية، بالإضافة إلى الجدول الزمني لإجراء الاختبارات الشفوية، ويمكن الاطلاع على النتائج باتباع تلك الخطوات:

  • الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية الوطنية الجزائرية ثم الديوان الوطني للامتحانات والاختبارات.
  • التوجه إلى قسم “النتائج” أو صفحة المسابقات.
  • إدخال بيانات المترشح (رقم التسجيل والرقم السري).
  • تحميل كشف النتائج للاطلاع على النتيجة النهائية.

كما يمكن للمترشحين زيارة مديريات التربية المحلية للحصول على القوائم الرسمية للناجحين.

التحضير للاختبار الشفوي

على المرشحين الناجحين في المرحلة الكتابية الاستعداد للاختبار الشفوي، الذي يركز على تقييم المهارات التالية:

  • القدرة على التواصل بفعالية.
  • المعرفة بالمهام الأساسية لمشرف التربية.
  • طرق التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب.
  • الإلمام بالجوانب التربوية والنفسية المتعلقة بالعمل داخل المؤسسات التعليمية.